前一陣子鬧得很大的台中角頭槍擊案，兇手自己出來投案時宣稱「都是台灣教育害了我」，「從小老師就不喜歡我考卷上的答案」。雖然我覺得他是在牽拖，但是看到這些「老師」的反應，我還真不是普通生氣。

教育放棄廖國豪？　老師：同屆有人上台大
「我真的很不以為然啦！同樣的他們那一屆的學生，他們那一屆的學生一樣是三年後有人滿級分考上台灣大學。」語氣既無奈又感嘆，太平國中訓導主任謝勝楠強調，學校從來沒有放棄過廖國豪。

廖國豪責推教育 國中主任:同屆有上台大
老師拿出當年的考卷都是選擇題，經常翹課的廖國豪，說不定根本沒寫過，答案怎麼會被否定，一樣的教育，有同學考上醫學院，他卻走上不歸路。

這孩子就算不喜歡唸書，但是一定在其他地方有長處，不然怎麼可以年紀輕輕的就可以在江湖上被託付重任？你們的意思就是，考上台大、考上醫科的就是好學生，不會唸書的人被放棄只是剛好而已？

另外還有人牽拖到「考卷都是選擇題」，這就令我更不爽了。難道題目出選擇題，就可以撇清「在題目裡面放進思想審查」的責任嗎？

我之前在我的黑五類歷史（續）裡面，講過我國中時的考卷題目：

當你心情不好的時候，你應該採取何種方法宣洩情緒：
A. 暴飲暴食
B. 去戶外運動
C. 躲在棉被裡痛哭
D. 撕紙洩恨

連健康教育這種看似無關痛癢的科目，都可以把題目出成這樣了，「從小老師就不喜歡我考卷上的答案」難道很奇怪嗎？

況且老師要否定一個學生的方式，絕對不只是從考試分數下手這麼簡單。言語的輕蔑、不自覺的忽視，甚至是莫名的體罰，都很容易讓學生覺得被傷害、被否定、甚至被放棄。繼續再講一次我講了兩千次的「聽話」的故事：

國中入學新生訓練的時候，訓導主任說「全部同學向左移三步」，於是我就乖乖的移了三步，就停下來了。但是這時候其實隊伍還是會不知道為什麼的往左邊一直移一直移，所以我就變成唯一脫隊的人了。我們班導就走過來，也沒有問我為什麼，就拉著我的耳朵拖著走，然後我的耳垂就被他拉流血了。

有時候想想還真後悔當初沒有直接把她踹翻。

所以回到這個孩子，別說當年你們這些老師有沒有放棄他了，你們到現在都還在「持續」放棄他。