幼稚園的時候，那時候 蔣經國總統還在世。有一次我看著雙十節閱兵，聽著他們在喊「三民主義統一中國」，於是我就問我爸說「三民主義要怎麼統一中國？」我爸笑而不答。
國小二年級的時候，適逢六四天安門事件，老師要我們抄龍的傳人的歌詞回家練習。我因為實在不喜歡寫字，而且也沒興趣，所以就遲遲沒抄。老師問我說為什麼不抄，我反問老師「為什麼我們要參與外國人的革命？」老師窘而不答。
國中二年級的時候，公民課教到政黨政治可分為一黨專政制、一黨獨大制、兩黨制、多黨制。考試的時候有一題是「請根據課本上的分類，判斷我國是哪一種政黨政治？」這題我從小考、月考到後來模擬考，每次的答案都是一黨專政制。老師問我為什麼這一題每次都答錯，我反問老師「你要怎麼說服我現在不是一黨專政？」老師氣而不答。
高中之後，開始有機會接觸到黨外運動的紀錄，看的我熱血沸騰，從此之後就走上了黑五類的路子…
我小時候住眷村附近(桃園八德)，同學很多父親是外省老兵，而且當時沒什麼看電視(新聞)
六四天安門事件，老師要我們剪報寫心得
我就看到辛苦的周潤發拿假槍照片(其實當時我也不知道那誰)，剪下來心得寫說演員好辛苦
被老師在台上問說”是誰剪周潤發的”
印象超深
其中一個同學剪了有一張壁報紙那麼大的海報我才知道發生了什麼事
果然還是外省的比較能感同身受(這句話沒歧視意思)
大家都差不多麼…
天阿！
格主國小二年級天安門事件，我是國二。
還被強迫靜坐，唱什麼「歷史的傷痕」…
敝人反對終極統一論，
我關心西藏的情況，
其實我也還蠻關心六四。
不是因為那是領土的一部分，
而是因為大家都受到同一個政權迫害。
這政黨挺有意思的，過去該認錯的死不認錯，媚共的速度倒是改得蠻快的。
我都是看著電視吃東西耶,從來沒被要求寫啥心得或是報告.
所以變成不知死活的一代喔?
有意思！
>為什麼我們要參與外國人的革命？
因為人權是全世界的人都應該要追求的…
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當納粹抓共產黨時，我沉默了；反正我也不是共產黨。
當社會民主黨被關時，我沉默了；反正我也不是社會民主黨。
當工會幹部被抓時，我沒抗議；反正我也不是工會幹部。
當猶太人被抓時，我沉默了；反正我也不是猶太人。
當我被抓時，已經再也沒有人可以抗議的。
翻譯自Martin Niemöller的詩
問題是….出了聲音…還剩什麼…
科威特沒了石油….能否復國?
原來是黑五穀燉蘋果豬